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潜心研究,探索课堂教学新理念

潜心研究,探索课堂教学新理念

  • 分类:教学动态
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  • 来源:
  • 发布时间:2016-05-12 21:59
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【概要描述】为贯彻落实《教育部关于深化教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》,推动职业教育教学改革创新,提高教师教育技能应用能力和信息化教学水平,促进现代信息技术在教育教学中的广泛应用,以现代信息技术引领职业教育现代化,南京市将于6月份举办职业学校课堂教学竞赛活动。

潜心研究,探索课堂教学新理念

【概要描述】为贯彻落实《教育部关于深化教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》,推动职业教育教学改革创新,提高教师教育技能应用能力和信息化教学水平,促进现代信息技术在教育教学中的广泛应用,以现代信息技术引领职业教育现代化,南京市将于6月份举办职业学校课堂教学竞赛活动。

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  为贯彻落实《教育部关于深化教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》,推动职业教育教学改革创新,提高教师教育技能应用能力和信息化教学水平,促进现代信息技术在教育教学中的广泛应用,以现代信息技术引领职业教育现代化,南京市将于6月份举办职业学校课堂教学竞赛活动。

  我校积极组织教师参加此次的教学大赛,张彦老师根据比赛的要求,编写教案,积极准备,并通过班组集中听课、评课,对内容反复研究完善,于5月6号在沙洲校区拍摄了此次比赛的课堂教学视频。

  “一个储存常识的大脑是低价的,一个解决问题的大脑是昂贵的”,在授课过程中,张彦老师始终贯穿“启发式”的教学理念,将学生进行分组教学,熟练地运用“概念地图法、任务驱动法”等教学方法,利用手机微信“扫一扫翻译”的功能解决仪器全英文界面的操作难点,让学生在完成各项任务的过程中发现问题、解决问题,充分体现了学生的自主学习,高效的完成了教学目标。整堂课极大的调动了学生的学习积极性,有意识地突出学生在教学过程中的主体地位,为教学改革的不断创新和教学质量的不断提高作出了积极的努力。在此次准备竞赛过程中,沙洲班组所有的老师群策群力,帮助张彦老师备课、授课,体现了沙洲班组高度的凝聚力和向心力,也推动了班组建设更快更好的发展。

  (文/王陈 图/张彦)

  

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