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我校成志鹏老师喜获 “江苏省职业学校课堂教学

我校成志鹏老师喜获 “江苏省职业学校课堂教学

  • 分类:教学动态
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  • 发布时间:2017-05-31 21:33
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【概要描述】紧张而又激烈的江苏省职业院校课堂教学大赛交通运输类决赛于2017年5月23-26日在江苏省无锡汽车工程学校举行,来自全省市的16名汽车专业的教师选手参加了本次大赛,我校成志鹏老师喜获江苏省职业院校课堂教学大赛三等奖。继2016年以来我校已连续两年在省赛该项目中获奖。

我校成志鹏老师喜获 “江苏省职业学校课堂教学

【概要描述】紧张而又激烈的江苏省职业院校课堂教学大赛交通运输类决赛于2017年5月23-26日在江苏省无锡汽车工程学校举行,来自全省市的16名汽车专业的教师选手参加了本次大赛,我校成志鹏老师喜获江苏省职业院校课堂教学大赛三等奖。继2016年以来我校已连续两年在省赛该项目中获奖。

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  紧张而又激烈的江苏省职业院校课堂教学大赛交通运输类决赛于2017年5月23-26日在江苏省无锡汽车工程学校举行,来自全省市的16名汽车专业的教师选手参加了本次大赛,我校成志鹏老师喜获江苏省职业院校课堂教学大赛三等奖。继2016年以来我校已连续两年在省赛该项目中获奖。

  本次课堂教学大赛采用了“借班上课”和“同课异构”的方式进行,以一课时的教学内容进行教学设计。入围决赛的选手提前一天获得比赛内容,抽签决定比赛顺序和授课班级,选手备课时间不超过24小时,进行现场上课评比。大赛组委会评课专家根据教学设计、教学实施、教学效果和特色创新等方面对选手的表现进行综合评定。

  此次大赛,从市赛到江苏省的决赛无不凝结着创新技师工作室教学团队的心血和智慧。从4月上旬市级公开课到中旬的报名开始,参赛课程经过创新技师工作室内的多次磨课,群策群力,不断完善,最后制作而成的课堂实录教学视频获得市级评委专家组的一致好评,进入省赛初赛评选,顺利入围省课堂教学大赛决赛。在决赛24小时备课过程中,创新技师工作室远程组建筹备组,从24号中午12点抽签确定课题后,所有成员都分担着不同的角色全力帮助成志鹏老师进行教学设计思路分析、学案编写、电路图查找分析、教学组织模式、到雪佛兰4S店拍摄新课引入视频,借助团队成员的关系辗转反侧借到2013款的科鲁兹轿车从而可以针对课题进行线路分析、故障设计、诊断方法等研究,最终拍摄成助学视频。不眠不休,凌晨5点30分,历经17小时终于将教学所需的各项资料准备完全,剩下的时间,进行查漏补缺工作,所有成员发挥着团队凝聚的力量,体现了创新技师工作室高度的凝聚力和向心力,更展示了团队高度的团结力量和集体智慧,这也是此次省赛能再次取得佳绩的重要核心。

  通过此次课堂教学大赛,工作室所有成员不仅在专业水平得到了锻炼,也充分了解了教学大赛的各个环节,在凝聚力、向心力上更是经受住了考验,体现了这支团队能打仗、打硬仗的工作作风,为创新技师工作室及班组团队今后的发展奠定了坚实的基础。

  (图/文 成志鹏/朱闯)

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